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幼儿园游戏安全6防护

2012-07-15 17:34:29 作者:匿名 来源:网友分享 [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]

游戏是孩子们成长过程不可缺少的一部分。孩子的天性活泼、好动,游戏给孩子带来无穷的乐趣。可是在孩子们的嬉戏中却潜藏着种种危机,会造成许多意想不到的伤害。那么,哪些意外伤害潜藏在孩子身边?

    一、扭伤

    好动是孩子们的天性,蹦蹦跳跳、打打闹闹、你推我搡是孩子们嬉戏中经常见到的情景;在追逐、蹦跳的过程中,不小心就会扭伤。

    脚踝关节的扭伤是最为常见的。脚踝扭伤,轻的孩子只会感到局部轻微疼痛,重的可看见孩子整个足面瘀青、肿胀,甚至寸步难行。对于这种伤害,许多人常不以为然,其实事情并没有想象中的那么简单:孩子在嬉戏中发生扭伤,如果处理不当,常常会旧疾未愈,新伤复发,而成为习惯性扭伤,从而影响孩子的运动机能与日常 生活。

    对策:因为扭伤最直接的反应就是痛,家长或老师发现孩子喊“疼”的时候,一定要仔细检查。当发现扭伤时,应先观察扭伤的程度,看看是否有肿胀或是淤血的情形。如果脚扭伤后能持重站立,勉强走路,说明扭伤为轻度,可自己处置;如果脚扭伤后足踝活动时有剧痛,不能持重站立或挪步,按着疼的地方在骨头上,并逐渐 肿起来,说明可能伤及骨头,应立即去医院拍片诊治。

    注意:扭伤后应立即休息,停止运动。护理的第一步是告诉孩子不要再转动已受伤的关节,其次则是冷敷。在受伤的地方,每敷十五分钟后,休息五分钟,这样的动作可以重复一=小时左右。休息时,尽可能把脚抬高,可促进血液循环,降低踝部肿胀。

    切记不要给孩子进行不恰当的推拿和按摩。因为在急性期.推拿和按摩反而会加重出血。扭伤初期,不需内服药.不宜外敷活血的药物,以免血流加速,肿胀加重。脚踝扭伤的治疗,不仅要解决疼痛,更要找出引起伤害的原因及预防再发的方法。

    二、追逐嬉戏中造成的骨折

    孩子活动频率高、范围广,喜欢打打闹闹,但因为幼儿自身身体稳定性、平衡性差,很容易摔跤。而摔跤时因为不懂得采取一定的保护动作或姿势,所以更容易出现骨折。

    幼儿并不是大人的缩小体,因为在不断地成长与发育中,他们的骨骼强度远远低于成人,所以外伤后极易发生骨折,而一旦发生骨折,其出现的症状、处理方式和成人有所不同。

    对策:对于这一伤害的预防,好像显得有些力不从心:因为在现实生活中很难做到为了防止伤害而不让孩子去游戏。所以这一伤害的对策,更多的似乎是安全的教育,但很明显,对于一个低龄的孩子,这种教育并不得力。一旦有意外发生,家长和老师了解骨折发生后的正确判断与处理的常识,是减轻孩子受伤害程度的有效办法之一。孩子在骨折后,往往会有剧烈的疼痛,家长或老师一旦发现孩子有此类异常表现,应给于足够的关注。

    当意外事故发生后,家长和老师首先要保持镇静,对伴有出血创口的孩子,要用干净毛巾或手帕进行包扎;若出血不止,可在肢体根部紧急绑扎止,但需记住每隔1小时要将绷带完全放松3~5分钟,然后重新绑扎,不然有造成肢体坏死的危险。

    接着应对骨折的肢体进行妥善固定,它不仅能避免因搬运移动所造成的软组织、血管和神经的损伤,还能减轻疼痛,方便运送,开放性骨折要先用消毒纱布包扎患处,再用夹板固定,无夹板的可用木棍,树枝,竹竿等代替。包扎时,要在夹板上垫以衣服或布等软物,以防皮肤受损。包扎时要把伤肢的上下两个关节固定起来,先绑 骨折上端,后绑下端。动作要轻,受伤部位不要绑得太紧。做完以上救治后,迅速将孩子转运,争取在最短的时间内到医院急救。

    三、脱臼

    脱臼在孩子的游戏中也是常见的。如游戏拉大锯扯大据,孩子们在欢快的歌声中往往会忘情地牵拉对方,如用力过猛,很容易导致脱臼、再比如家长在游戏中带孩子做提拉动作,因为用力过猛,脱臼就会在不经意中发生。另外.家长领着孩子玩时帮助小儿跨台阶、上楼梯或为避免小儿摔倒,有时会突然用力牵拉小儿的前臂,均可 引起肘关节脱臼。这种现象最多见于2~3岁的小儿,女孩更易发生。

    对策:当孩子在游戏中有牵拉动作,突然喊疼痛,拒绝别人移动他的肘部,不肯用患侧手拿取物品或上举活动,试着前后旋转肘部时因疼痛而啼哭;肘关节常表现轻度弯曲,手心向下旋垂于胸前,要想到有桡骨小头半脱位的可能,应去医院检查。确诊脱臼后,需及时给孩子进行复位。用手法即可简单、迅速地复位,

    复位后疼痛立即消失,患肢不再拒动,肘关节活动完全恢复正常。但有些经常发生脱臼的小儿,手法复位后最好用三角毛巾或绷带将患肢固定在胸前7~10天,同时避免再牵拉,以免造成习惯性脱臼。幼儿脱臼虽经复位但很容易复发,随着孩子年龄的增长,大致到了8岁以后,幼儿发生脱臼的几率才会大大降低。

    预防:在日常生活中.无论是帮孩子穿衣服,还是同孩子做游戏,家长都应尽可能注意避免猛力提拉孩子的胳膊,即使要拉,也应选择上臂部位;而老师则应告知孩子们游戏中应该注意的安全事项。

    四、勒伤

    对策:家长尽可能不要给孩子在脖子上佩戴饰品或钥匙,避免这些潜在的危险发生。
    幼儿具有极强的模仿能力,当发现身边的大人佩带各种饰物时,孩子很可能有意模仿,在自己身上佩带挂坠、项链等物件。在游戏中,孩子之间因好奇或别的原因,引起一方拉扯对方脖子或手上的物件,这种情形是非常危险的,因为手上勒伤虽然危险。但还不至于危及生命,而脖子上项链、或其他挂件一经牵拉是非常容易造成窒 息而危及生命的!

    五、戳伤

    孩子的游戏中往往伴有大量玩具,其中不乏各种尖利的玩具。孩子一旦疯玩开,很难保证这些玩具不会伤及自己或别人。

    这种伤害是大人们非常熟悉的,我们经常可以在报纸、杂志及各种媒体上见到诸如此类的报道。但正是由于太熟悉了,反倒使大人们放松了警惕,这种伤害小则伤及皮肉,大则伤及五官甚至生命。所以家长和老师更应该避免这类惨剧的发生。

    对策:其实,这类伤害只要稍加留心,是很容易避免的。家长平时最好不要购买有尖锐棱角的玩具;游戏中则尽量避免使用危险系数高的玩具,需要注意的是孩子如果就地取材.使用树枝等做玩具时,大人须提高警惕。孩子在成长过程中,对自己身边的世界充满了好奇,他们想亲自去尝试、体会一切,如果因担心孩子的安全,而 剥夺了孩子的好奇心与尝试的勇气与信心.自然得不偿失。在这个时候,家长就需要花费大量的心血,既要培养孩子的兴趣与能力,又不能伤及孩子的安全.所以不妨在玩具的选择与使用上下点功夫,比如在孩子的刀枪前面用布或其他东西包裹上,这样孩子能玩,家长又不必担心安全,可谓两全其美。

    六、擦伤与划伤

    这些多是嬉戏中常见的意外伤害,家长也较为熟悉,其注意事项与处理方法同上有相似之处,但同样应引起家长与老师的重视。需要注意的是,在孩子的安全教育中,一定要让孩子明白意外伤害的危险的真正含义,即危险所带来的严重后果。孩子毕竟是孩子,他没有亲身体验,根本不会理解到危险的真正意义之所在,所以不妨有针对性地为他设计一些场景,比如前面所提到的勒伤,让他在电视电影中亲眼看见一个有生命的动物是怎样失去生命的,也许这 样比那些空口的说教更能让他有所悟。

    避免意外伤害,是为了让孩子健康顺利地成长,少受些不必要的痛苦,但这并不意味着要孩子不与外界接触不能尽情地玩耍.如果仅仅是为了避免伤害,而去剥夺孩子嬉戏的权利,那么这种强制性的要求,反倒有些因噎废食了。我们既要尽可能地使孩子少受伤害,少承受一些不必要的伤痛,也要让孩子尽情享受童年、享受人生中 的种种乐趣,让他们快乐成长。我们不妨在孩子游戏的环境上作些精心安排,例如城市中有条件的家庭或幼教机构,不妨多带孩子去草坪上或塑胶场上游戏;在游戏前或游戏过程中,为孩子实施安全教育,认识身边的各种危险,并教会他们一定的安全自救技巧与方法,这对预防伤害的发生是很有效的。

    结语:嬉戏是孩子童年中非常美好、值得回忆的事,不要让意外伤害成为孩子一生中痛苦的记忆.我们须多用些心思,给孩子一个安全、幸福的童年!
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